التخطي إلى المحتوى الرئيسي

البكـالـــــــــــوريـــا

بحث هذه المدونة الإلكترونية

الرياضيات

الحصول على الرابط
Facebook
X
Pinterest
بريد إلكتروني
التطبيقات الأخرى

النهايات والاتصال، دروس وتمارين مع التصحيح بالفيديو◄

دالة الجذر النوني

دالة الجزء الصحيح

الاشتقاق دروس وتمارين مع التصحيح بالفيديو◄

المتتاليات العددية دروس وتمارين بالفيديو◄

دراسة الدوال وتمثيلها المبياني دروس وتمارين بالفيديو◄

الأعداد العقدية الجزء الاول والثاني دروس وتمارين◄

الدوال اللوغاريتمية دروس وتمارين بالفيديو◄

الدوال الاسية دروس وتمارين بالفيديو◄

الدوال الاصلية ملخص الدرس وامثلة تطبيقية ◄

الحساب التكاملي دروس وتمارين ◄

الهندسة الفضائية (تحليلة الفضاء)◄

المعادلات التفاضلية◄

التعداد وحساب الاحتمالات◄

الجداء المتجهي ◄

امتحانات وطنية+ تمارين

الامتحان الوطني الموحد لمادة الرياضيات- يونيو 2014 شعبة العلوم تجريبية

الامتحان الوطني 2005 الدورة العادیة مع التصحيح

تصحيح تمرين دراسة الدوال من امتحان 2014

سلسلة تمارين للاستعداد للامتحان الوطني مع التصحيح بالفيديو

تصحيح مسألة حول دراسة الدوال والتكامل من الامتحان الوطني لسنة 2010

تصحيح الامتحان الوطني 2011 لمادة الرياضيات دراسة الدالة وحساب التكامل

الحصول على الرابط
Facebook
X
Pinterest
بريد إلكتروني
التطبيقات الأخرى

تعليقات

‏قال غير معرف…

شكراااااا

2/11/14 9:32 ص

‏قال غير معرف…

thx

11/3/15 4:47 ص

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة

تعرف على أهم وأحسن طريقة ومنهجية تحليل و مناقشة نص فلسفي

منهجية تحليل النص الفلسفي – السؤال الفلسفي – القولة الفلسفية منهجية مقاربة السؤال الفلسفي مقــدمة : تأطير السؤال ضمن المفهوم الذي يعالجه، وضمن المجزوءة التي ينتمي إليها، ثم طرح الإشكال الذي يريد السؤال معالجته عـــرض: خطوة التحليل -الإشارة للمفاهيم المكونة للسؤال بشرحها. -الإشارة للأطروحات المتضمنة في السؤال بإزالة الطابع الإستفهامي له بغية طرح فرضيات للإجابة. -شرح هذه الفرضيات التي تم الحصول عليها ضمن السؤال بتوظيف تقنية التوسع في الفكرة. -الإشارة للبنية الحجاجية لهذه الأطروحات(الفرضيات) خطوة المناقشة: -إبراز قيمة الأطروحات،نقاط قوتها وضعفها(المناقشة الداخلية) -إستحضار الأطروحات الفلسفية المؤيدة أو المعارضة لتصور الأطروحات.(المناقشة الخارجية). -إبراز الموقف الشخصي دون تماهي مع المواقف الفلسفية السابقة خـــاتمة: -تركيب عام بمثابة خلاصة لما تم الإنتهاء إليه. -طرح سؤال إشكالي مفتوح بمثابة إنفتاح على إمكانات فكرية جديدة. منهجية مقاربة النص الفلسفي مقـدمــة: تأطير النص ضمن المفهوم الذي يعالجه، وضمن المجزوءة التي ينتمي إليها، ثم طرح الإشكال الذي يريد النص معالجته عـــ...

ملخص شامل لمجزوءة المعرفة الفلسفة لأصحاب الامتحان الوطني

شرح شامل ومبسط لدروس الفلسفة مجزوءة المعرفة للمقبلين على الامتحان الوطني للبكالوريا مجزوءة المعرفة: مجزوءة المعرفة : النظرية و التجريب التجربة والتجريب العقلانية العلمية الحقيقة الرأي والحقيقة: معايير الحقيقة: الحقيقة بوصفها قيمة:

تنبيه للمترشحات والمترشحين للباكالوريا بلاغ هام من الوزارة حول نتائج دورة يونيو 2016

سيتم الإعلان عن نتائج الدورة العادية لامتحانات البكالوريا - دورة يونيو 2016 فقط عبر موقع "ترشيحات" بالنسبة للمترشحات والمترشحين الأحرار وعبر البوابة الرسمية للوزارة www.men.gov.ma بالنسبة لجميع المترشحات والمترشحين وكذا بالمؤسسات التعليمية المعنية في الساعة الخامسة من مساء يوم الأربعاء 22 يونيو 2016، وما دون ذلك مما يروج له من نشر للنتائج عبر خدمات إلكترونية أخرى، يبقى مجرد أخبار زائفة لا أساس لها من الصحة. عبر البريد الإلكتروني الخاص بالمترشحات والمترشحين المتمدرسين Taalim.ma في الساعة الثامنة صباحا و سيتم الإعلان عن نتائج الدورة العادية لامتحانات البكالوريا - دورة يونيو 2016، يوم الأربعاء 22 يونيو 2016، عبر البريد الإلكتروني الخاص بالمترشحات والمترشحين المتمدرسين Taalim.ma في الساعة الثامنة صباحا وللتذكير يتم الولوج إلى البريد الإلكتروني من خلال العنوان (URL(www.taalim.ma، حيث يتعين على المترشح(ة) التوفر على الحساب الإلكتروني والقن السري الأولي الذي سبق وأن حصل عليه من إدارة مؤسسته التعليمية، ثم الولوج بعد ذلك إلى خدمة مسار Taalim.ma لتفعيل الحساب وتعبئ...

شرح طريقة الحصول على نتائج البكالوريا 2021 للمترشحين الرسميين والأحرار

نتائج البكالوريا 2021 المغرب يوم الاربعاء 24 يونيو أعلنت وزارة التربية الوطنية أنه سيتم الإعلان عن نتائج الدورة العادية من امتحانات البكالوريا برسم سنة 2021، يوم الأربعاء المقبل (24 يونيو)، ابتداء من الساعة العاشرة صباحا عبر الخدمة الإلكترونية Bac2015.org الخاصة بالمترشحين والمترشحات لامتحانات البكالوريا. والحصول نتائج امتحانات البكالوريا 2015 عبر الموقع الإلكتروني www.bac2015.org هذه العملية تقتضي أولا إدخال الرقم الوطني للمترشح أو الاسم الكامل في الخانة المخصصة لذلك وفق تعليمات محددة سلفا، تليه بعد ذلك مرحلة معرفة النتيجة المحصل عليها من طرف التلميذ وفق قاعدة البيانات المتوفرة على الموقع الإلكتروني المذكور.

طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية : ضد قرار دمج مدارسهم مع مجموعة من المؤسسات الاخرى

طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية في وقفة احتجاجية ثانية امام البرلمان بالرباط ينددون فيها ضد قرار دمج مدارسهم مع مجموعة من المؤسسات الاخرى أو ما يسمى مشروع البولتيكنيك مرسوم الدمج الذي أطلقه الوزير الداودي عشرة آلاف من طلبة المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية او مهندسي الغد مقاطعون للدراسة منذ شهر و نصف

لأصحاب الباكالوريا أهم نماذج الامتحانات الوطنية

الامتحان الوطني الموحد لمادة الرياضيات- يونيو 2014 شعبة العلوم تجريبية الامتحان الوطني 2005 الدورة العادیة مع التصحيح تصحيح تمرين دراسة الدوال من امتحان 2014 سلسلة تمارين للاستعداد للامتحان الوطني مع التصحيح بالفيديو تصحيح مسألة حول دراسة الدوال والتكامل من الامتحان الوطني لسنة 2010 تصحيح الامتحان الوطني 2011 لمادة الرياضيات دراسة الدالة وحساب التكامل

$صورة$

تعرف على دور الرياضيات في حياتنا

الرياضيات هذا كل شيء لأنه لا يوجد شيء دون أن تبرره الرياضيات ، كل شيء هو نتيجة معادلة رياضية، الرياضيات تعد شرحا لكل شيء. الانسان اخترع الرياضيات لفهم طبيعة وجدت، جسمنا هو رياضي، سلوكنا، الموسيقى، وحتى الفوضى هو قاعدة رياضية، والكون يتبع قواعد حسابية، حياتنا يمكن تفسيره من خلال معادلة رياضية، بفضل الرياضيات أصبح الانسان قادرا على تفكيك ألغاز كونية بعيدة عنا بفضل المعادلات الرياضية فمثلا نجم بعيد العشرات سنوات الضوئية يمكن أن نعلم مداره من خلال معادلة رياضية، لأننا نستخدام الاحتمالات الرياضية، كما نعلم أن هناك المادة المظلمة غير مرئية في الكون والثقوب السوداء التي لم نراها الا باستخدمنا الرياضيات و المعرفة الرياضية لدينا، أيضا القطار واليات لنقل الركاب تعمل وفقا لقانون الرسم الرياضي ، كذلك يمكننا حساب عدد من خلايا المخ عن طريق الرياضيات، كما ترون، كل شيء هو في النهاية الرياضيات .

للمقبلين على الامتحانات:نصائح مهمة للحصول على معدلات ممتازة

كيفية مراجعة الدروس للحصول على درجات جيدة؟ هذا هو السؤال الذي يطرح دائما سواء من طرف الطلبة أو الآباء أنفسهم! فكيف؟ ومن الواضح أن هذا يختلف قليلا اعتمادا على عمر كل شخص... ولكن على أي حال "المراجعة للحصول على درجات جيدة"، هو في المقام الأول لكن كيف سيراجع الطالب أو التلميذ الدروس العمل والمثابرة والثقة بالنفس، والثقة في قدرتك على فهم الدروس بطبيعة الحال ... ولكن الأهم من ذلك كله هو الالتزام ... المراجعة للحصول على درجات جيدة تقتضي الممارسة عن طريق أداء تمارين إضافية يمكن اتخذها في الكتاب المدرسي ،أو في سجلات أو حتى على النت ... ما هي أسهل طريقة ممكنة لمراجعة وفهم الدروس؟ يجب علينا الاستماع بتمعن بالطبع وتحليل ما يقوله الاستاذ بالعقل مع أخذ رؤوس الاقلام. طرح أسئلة إذا كانت هناك نقاط غير مفهومة ، بذل مزيد من الجهد لطلب المساعدة، للحصول على فهم جيد للدرس شراء الكتب التي قد تساعدك أنت على التعامل مع فترة الاستعداد للامتحانات لكن احذر أن تتحول إلى مصدر إضافي للتوتر وقراءة كتب محفزة على النجاح ابحث في الانترنيت عن برامج...

ترشيحات الأحرارلاجتياز امتحانات البكالوريا دورة 2017

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أن إيداع ترشيحات الأحرار لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2017 سيتم على البوابة الإلكترونية للوزارة www.men.gov.ma ، من يوم الخميس 3 نونبر 2016 إلى يوم الإثنين 5 دجنبر 2016 . باب الترشيح يفتح لاجتياز امتحانات البكالوريا بصفة مترشح حر حسب هذه الشروط : إنهاء الدراسة بالسلك الثانوي الإعدادي الترشح في شعبة لم يسبق الحصول فيها أو في إحدى مسالكها على شهادة البكالوريا بالنسبة للحاصلين على هذه الشهادة في إحدى الدورات السابقة ؛ ألا يكون المترشح قد تغيب عن اجتياز الاختبارات الخاصة بهذه الامتحانات خلال دورة من دورات السنوات الماضية بدون مبرر مقبول ؛ التسجيل عبر البوابة الإلكترونية المخصصة للترشيحات داخل الآجال المحددة لذلك. إيداع ملف الترشيح الورقي بالمديرية الإقليمية التابع لها محل سكن المترشح، وذلك في أجل أقصاه 5 دجنبر 2016. عدد دورات البكالوريا المسموح للمترشح الحر باجتيازها هي ثلاث. وسيتم نشر اللوائح النهائية للمترشحين الأحرار المقبولين لاجتياز امتحانات ا...

‏يتم التشغيل بواسطة Blogger